Ir para o conteúdo principal
Ir para o menu de navegação principal
Ir para o rodapé
Open Menu
Actual
Archivos
Envíos
Acerca de
Contacto
Declaración de privacidad
Editorial
Buscar
Entrar
Início
/
Acervo
/
n. 156 (2021)
n. 156 (2021)
Publicado:
2021-09-13
Artículos
Currículum y formación: su tratamiento teórico-conceptual desde la Sociología de la Educación
5-22
PDF (espanhol)
El tema masculinidades en los procesos sustantivos de tres universidades cubanas
23-40
PDF (espanhol)
The Intercultural Speaker: transforming the language learning experience
Karol Viviana Cubero-Vásquez
41-53
PDF (espanhol)
La violencia económica hacia las mujeres. Una mirada desde la Universidad de Oriente
54-69
PDF (espanhol)
El problema del método en el pensamiento filosófico cultural de Raúl Roa García
70-82
PDF (espanhol)
En torno a la definición de intervención social del delito
83-98
PDF (espanhol)
Impacto psicológico de la Covid-19 en la población deportiva santiaguera
99-112
PDF (espanhol)
El primer testimonio publicado acerca de los sucesos del 30 de noviembre de 1956
86-94
PDF (espanhol)
Iskonawa, una cultura en peligro de extinción
113-124
PDF (espanhol)
Marx: el derecho y la razón emancipatoria
125-136
PDF (espanhol)
Problemas de dislexia en educación básica: Una problemática para la lectoescritura
135-148
PDF (espanhol)
Las complejidades de la trata de personas entre dinámicas migratorias y políticas públicas
149-170
PDF (espanhol)
Estrategias metodológicas y pensamiento crítico en la educación superior
171-192
PDF (espanhol)
Acercamiento teórico a la dinámica sociocultural comunitaria rural con el empleo de las TIC
193-210
PDF (espanhol)
El carnaval y la historia política de Santiago de Cuba (1902-1958)
211-237
PDF (espanhol)
Dinámicas socio religiosas del poblado El Cobre, Santiago de Cuba
238-249
El bosque artificial Eien-no-Mori en la ciudad de Tokio, Japón
250-262
PDF (espanhol)
Evaluación formativa en entornos virtuales
263-280
PDF (espanhol)
Programa Aprendo Hábitos Ecológicos para desarrollar habilidades sociales en niños y niñas del nivel Inicial
238-248
PDF (espanhol)
Inclusión educativa, personas en situación de discapacidad y pandemia: reflexiones desde las prácticas pedagógicas
281-300
PDF (espanhol)
La concepción del proceso enseñanza-aprendizaje en la carrera de Ingeniería Industrial
301-319
PDF (espanhol)
Alianza estratégica-integradora para el control de la epidemia COVID-19 en la provincia Santiago de Cuba. Informe Técnico
281-319
Antinomias Constitucionales. Impacto en derecho a la Tutela Judicial Efectiva en el Estado Ecuatoriano
320-334
PDF (espanhol)
Desenvolvido por
Open Journal Systems
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários
Navegar
Navegar a categoria