Folleto de estudio para la asignatura Pedagogía General en la Licenciatura en Educación Laboral: diseño, validación y aplicación

Autores

Palavras-chave:

Pedagogia Geral, cartilha de estudo, educação laboral, formação pedagógica, pesquisa baseada em design.

Resumo

A insuficiência de materiais didáticos para a modalidade semipresencial em Educação Laboral limita o estudo independente dos estudantes do segundo ano. No presente trabalho elabora-se uma cartilha de estudo para a disciplina Pedagogia Geral, a partir de seu desenho, validação e aplicação no curso diurno durante o ano letivo 2023-2024 na Universidad de Oriente. A pesquisa foi desenvolvida sob uma abordagem de pesquisa baseada em design, com o modelo ADDIE, e foi aplicada a 8 estudantes. A cartilha está estruturada em quatro temas: caráter científico, papel profissional, contextos de atuação e diagnóstico pedagógico integral. A validação por julgamento de especialistas em duas rodadas resultou em um Índice de Validade de Conteúdo de 0.91. Os resultados da pesquisa final mostraram uma percepção favorável em legibilidade, aceitabilidade e utilidade para o estudo independente. Conclui-se que a cartilha é um material de apoio válido que facilita a compreensão da Pedagogia e contribui para a formação profissional.

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