La participación: barreras en nuestras prácticas comunitarias

Authors

  • Jorge Mesa-Castillo Universidad de Oriente

Abstract

Diez años de quehacer y pensar comunitario nos permiten realizar esta sistematización teórico-práctica, de nuestras propias experiencias, en la que aspiramos revelar los diversos aprendizajes y desaprendizajes que hemos tenido en este complejo interactuar con variados contextos y sujetos.

References

Berger, Peter y Luckmann, Thomas, La construcción social de la realidad, Buenos aires, Amorrotu Editores,1995.

CIE “Graciela Bustillos, "Selección de Lecturas sobre trabajo comunitario" CIE-Asociación de Pedagogos de Cuba, La Habana, 1999.

Colectivo de autores, Claves para la educación popular: ¿De quién es la iniciativa para el desarrollo socio comunitario?, España Editorial Popular S/A, 1993.

Freire, P., Pedagogía del oprimido, Buenos Aires, Argentina, Editorial Siglo XXI, 1985.

_____, La educación como práctica de la libertad, Brasil 1970.

_____, Cartas a quien pretende enseñar, San Pablo, Brasil 1993.

Bourdieu, P.; Camboredon, J-C. y Passeron, J-C., “La construcción del objeto” en El Oficio de Sociólogo. Presupuestos Epistemológicos, Siglo XXI.

Discursos Inaugurales y Conferencias Magistrales, VIII Simposium de Educación. Cátedra Paulo Freire, ITESO, Guadalajara,

México, 2000 URL:http://www.gdl.iteso.mx/event/simpeduc/index.htm.

Downloads

Published

2018-06-13

Issue

No. 109 (2006)

Section

Cultura y Comunicación

License

CC Reconocimiento-NoComercial-SinObrasDerivadas 4.0