El desapego paterno y la corresponsabilidad en la crianza. implicaciones en el desarrollo integral de los hijos en Ecuador

Autores/as

  • Verónica Cecilia Loor Valencia Universidad Técnica de Manabí, Ecuador
  • Gustavo Enrique Anton Vera Universidad Técnica de Manabí, Ecuador

Palabras clave:

Desapego paterno; corresponsabilidad parental; crianza; desarrollo integral; familia.

Resumen

El desapego paterno constituye una problemática relevante en las dinámicas familiares contemporáneas, particularmente en contextos latinoamericanos, donde persisten modelos tradicionales de paternidad que limitan la participación activa del padre en la crianza. Esta investigación tiene como objetivo analizar el desapego paterno y su relación con la corresponsabilidad en la crianza, así como sus implicaciones en el desarrollo integral de los hijos. El estudio se sustenta en un enfoque teórico que integra aportes de la teoría del apego, la corresponsabilidad parental y el desarrollo infantil desde una perspectiva multidimensional. A partir de la revisión de literatura científica reciente, se evidencia que la limitada implicación paterna afecta dimensiones emocionales, sociales y cognitivas del desarrollo infantil, mientras que la corresponsabilidad parental se configura como un factor protector que favorece vínculos afectivos seguros y entornos familiares más equitativos. Los hallazgos teóricos destacan la necesidad de fortalecer la participación paterna mediante estrategias de intervención social orientadas a la transformación de prácticas culturales y roles de género, contribuyendo así al bienestar y desarrollo integral de los hijos. El estudio aporta elementos conceptuales relevantes para el trabajo social y disciplinas afines, orientados al diseño de políticas y programas de apoyo a la paternidad activa y corresponsable.

Citas

Aguayo, F., & Kimelman, E. (2022). Paternidades y vínculos afectivos en la infancia. Psicoperspectivas, 21(2), 1–14.

https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-69242022000200201

Alarcón, S., & Fuentes, R. (2022).

Corresponsabilidad parental y bienestar infantil: desafíos para las familias contemporáneas. Revista Latinoamericana de Estudios de Familia, 14(2), 45–60.

Arias-Gómez, J. (2021). Metodología de la investigación científica. Editorial Episteme.

https://scholar.google.com/scholar?q=Metodolog%C3%ADa+de+la+investigaci%C3%B3n+cient%C3%ADfica+Arias+G%C3%B3mez+2021

Batthyány, K., & Scavino, S. (2021). Uso del tiempo y desigualdades de género en la crianza. Revista CEPAL, 134, 39–56.

https://repositorio.cepal.org/handle/11362/47012

Bernal, C. A. (2020). Metodología de la investigación: Administración, economía, humanidades y ciencias sociales (4.ª ed.). Pearson Educación.

https://scholar.google.com/scholar?q=Bernal+Metodolog%C3%ADa+de+la+investigaci%C3%B3n+2020

Bernal, C., & Rodríguez, P. (2023).

Diseños no experimentales en la investigación social: alcances y limitaciones. Revista Latinoamericana de Metodología de la Investigación Social, 13(25), 45–60.

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9158432

Cabrera, N. J., Fitzgerald, H. E., Bradley, R. H., & Roggman, L. (2014).

The ecology of father-child relationships: An expanded model. Journal of Family Theory & Review, 6(4), 336–354.

https://doi.org/10.1111/jftr.12054

Cabrera, N., Volling, B., & Barr, R. (2020). Fathers are parents, too. Child Development Perspectives, 14(1), 7–12.

https://srcd.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/cdep.12360

Campo-Arias, A., & Herazo, E. (2020). Consistencia interna y análisis de confiabilidad en instrumentos de medición en ciencias sociales. Revista Colombiana de Psiquiatría, 49(2), 125–133.

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0034745018300882

Campo-Arias, A., & Oviedo, H. C. (2021). Propiedades psicométricas de los instrumentos de medición en salud mental. Revista Colombiana de Psiquiatría, 50(1), 1–10.

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0034745020301229

CEPAL. (2021). Corresponsabilidad social y políticas de cuidado en América Latina.

https://www.cepal.org/es/publicaciones/47477

Domínguez, M., & Álvarez, P. (2023). Implicación parental y desarrollo socioemocional infantil. Revista Latinoamericana de Psicología, 55, 1–12.

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0120053423000145

Esquivel, V., & Kaufman, G. (2022). Masculinidades, cuidado y corresponsabilidad. Gender & Society, 36(3), 456–478.

https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/08912432221078561

García, L., & Mendoza, P. (2022).

Paternidad, género y cuidados: desafíos para la corresponsabilidad parental en América Latina. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 20(1), 1–18.

https://doi.org/10.11600/rlcsnj.20.1.4712

García-García, J. A., Reding-Bernal, A., & López-Alvarenga, J. C. (2020). Cálculo del tamaño de la muestra en investigación en educación médica. Educación Médica, 21(4), 217–224.

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1575181320300335

Gómez, L., & Jiménez, P. (2021). Participación paterna y dinámicas familiares en contextos latinoamericanos. Revista Latinoamericana de Estudios de Familia, 13(2), 45–60.

https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/revlatinofamilia/article/view/6645

Gómez-Espinosa, M., & Royo, R. (2023). Paternidad y cuidados en contextos familiares contemporáneos. Revista Española de Investigaciones Sociológicas, 183, 89–108.

https://reis.cis.es/index.php/reis/article/view/1493

Hernández, J., & Pineda, A. (2023).

Implicación paterna y desarrollo socioemocional en la infancia: un estudio desde el contexto familiar. Revista de Psicología y Educación, 18(2), 145–160.

https://doi.org/10.23923/rpye2023.02

Hernández-Sampieri, R., & Mendoza, C. (2021). Metodología de la investigación: Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw-Hill.

https://scholar.google.com/scholar?q=Hern%C3%A1ndez+Sampieri+Mendoza+Metodolog%C3%ADa+de+la+investigaci%C3%B3n+2021

Lamb, M. E. (2021). Fathers’ roles in child development. Journal of Family Theory & Review, 13(3), 297–305.

https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/jftr.12432

López, M., & Rivas, S. (2023). Corresponsabilidad parental y nuevas masculinidades en la crianza. Revista de Psicología Social, 38(1), 112–128.

https://scholar.google.com/scholar?q=Corresponsabilidad+parental+y+nuevas+masculinidades+en+la+crianza

Martínez, A., & Cárdenas, J. (2021). Paternidad, exclusión social y políticas públicas en América Latina. Revista de Trabajo Social, 23(1), 67–82.

https://scholar.google.com/scholar?q=Paternidad+exclusi%C3%B3n+social+y+pol%C3%ADticas+p%C3%BAblicas+Am%C3%A9rica+Latina

Montero, I., & León, O. G. (2022). Análisis de datos cuantitativos en investigación psicológica y social. Anales de Psicología, 38(1), 1–12.

https://revistas.um.es/analesps/article/view/469981

Morales, D., & Cifuentes, L. (2024).

Intervención social y corresponsabilidad parental: aportes desde el trabajo social familiar. Revista Trabajo Social Global, 14(26), 101–118.

Morales, P. (2021). Medición de actitudes en psicología y educación: la escala de Likert. Revista de Educación, 394, 25–45.

https://revistas.mecd.gob.es/index.php/REDU/article/view/38830

Navarro, L., & Ruiz, M. (2023). Corresponsabilidad parental y bienestar infantil en contextos familiares contemporáneos. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 21(2), 55–70.

https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/revlatcs/article/view/7679

Ñaupas, H., Valdivia, M., Palacios, J., & Romero, H. (2022).

Metodología de la investigación cuantitativa y cualitativa aplicada a las ciencias sociales. Bogotá: Ediciones de la U.

https://www.edicionesdelau.com/producto/metodologia-de-la-investigacion/

Otzen, T., & Manterola, C. (2021). Técnicas de muestreo sobre una población a estudio. International Journal of Morphology, 39(1), 227–232.

https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95022021000100227

Pérez, D., & Salinas, R. (2024). Implicación paterna y desarrollo socioemocional infantil. Revista Iberoamericana de Psicología y Salud, 15(1), 1–14.

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S113205592400001X

Pérez-Castro, J., & González, L. (2021). Transformaciones de la paternidad en América Latina. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, 19(1), 33–48.

https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/revlatcs/article/view/7071

Puyana, Y., & Mosquera, C. (2022). Ausencia simbólica del padre y crianza. Revista Colombiana de Sociología, 45(2), 113–131.

https://revistas.unal.edu.co/index.php/recs/article/view/93384

Quintero, L., & Londoño, S. (2023).

Vulnerabilidad social, familia y desarrollo infantil: desafíos para la intervención social. Revista Colombiana de Trabajo Social, 36(2), 67–83.

Ramos, F., Méndez, C., & Castillo, E. (2022). Vínculo paterno y desarrollo emocional en la infancia. Revista de Ciencias Sociales, 28(3), 89–104.

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28068403006

Rojas, C., & Silva, M. (2020).

Representaciones sociales de la paternidad y su influencia en las prácticas de crianza. Revista Colombiana de Sociología, 43(2), 89–108.

https://revistas.unal.edu.co/index.php/rcs/article/view/80234

Torres, V., & Valdés, R. (2024).

Desigualdad de género y corresponsabilidad parental: implicaciones para el bienestar infantil. Trabajo Social Hoy, 92, 55–72.

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9312456

Valdés, X., & Santelices, M. (2021). Corresponsabilidad parental y género. Revista de Estudios de Género, 7(14), 55–72.

https://revistas.uach.cl/index.php/revgenero/article/view/6718

Vargas, J., & Soto, P. (2022). Implicación paterna y desarrollo socioemocional en la infancia. Revista de Estudios Familiares, 14(1), 89–104.

https://scholar.google.com/scholar?q=Implicaci%C3%B3n+paterna+y+desarrollo+socioemocional+en+la+infancia

Vélez, M., & Andrade, P. (2022).

Implicación parental y desarrollo integral en la infancia: un enfoque multidimensional. Revista Latinoamericana de Psicología, 54, 1–10.

Publicado

2026-03-26

Número

Sección

Artículos

Artículos similares

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

También puede {advancedSearchLink} para este artículo.