Contribution from the University of El Salvador for the advancement of gender equality
Keywords:
gender equality, higher education, curriculum, patriarchy, human rights.Abstract
The research purpose was to identify the academic efforts made by the University of El Salvador as the only public university for the advancement of gender equality. We carried out a qualitative research, using the semi-structured interview as a technique, applied to 27 women: academics, students, public officials, NGO representatives, and feminist leaders. The results show that, despite all the difficulties, curricular and extracurricular programs related to gender equality have been gradually developed, the interviewees recognize the importance of the training programs promoted, and, express great expectations for the Master of Gender Studies implemented starting this 2020, considering firm steps in the understanding and dissemination of gender-related issues, thereby contributing directly and indirectly to the fight for equality between men and women, both internally and in society in general.
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