La dinámica cultural de la Universidad, una mirada actual

Autores/as

  • Homero C. Fuentes-González Universidad de Oriente
  • Lizette de la C. Pérez-Martínez Universidad de Oriente

Palabras clave:

dinámica cultural universitaria, gestión formativocultural, apropiación social e intencional de la cultura.

Resumen

Se significa la relevancia de la Educación Superior en el siglo XXI, ante la necesidad de transformaciones trascendentes ante los avatares del mundo contemporáneo, pues el rol formativo- cultural que desempeña la universidad en la sociedad, puede  propiciar el desarrollo sustentable de la propia humanidad. La necesidad de introducir cambios profundos en la gestión socio-cultural de las universidades, requiere de un discurso científico e  investigativo propio, y una práctica coherente en el  perfeccionamiento de los procesos universitarios en su vínculo  social, urge entonces, de una interpretación de la Educación  Superior que propicie su humanización, lo cual tiene especial  significación para los países latinoamericanos. Se trata de  proyectar una universidad como organización socio-cultural de  carácter formativo-cultural, comprometida con la sociedad,  sustentada en la construcción del conocimiento científico- profesional; donde la formación de los profesionales esté  signada por enfrentar los retos culturales de la contemporaneidad, en su devenir histórico, como proceso  cultural inherente a la naturaleza del ser humano y su condición  humana.

Biografía del autor/a

Homero C. Fuentes-González, Universidad de Oriente

 

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Publicado

2016-09-07

Número

Sección

Con ojos de Lector

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