Repression, resilience and education of the Afro-Cuban elite, (1844-1898)
Keywords:
Cuba, XIX century, afrodescendant, repression, resistance, education, identityAbstract
From the ending of the XVIII century, there are in Cuba a distinguished group of People with a great monetary power and interested in culture. Colonial authorities don't feel safe with this people who has something in common: they are afro-descendant. This s the main argument for create a politic oppression designed for destroy this economic elite. This was created against the colonial system and they were involved in polemic actions like La Escalera Conspiracy in 1844. But colonial authorities just can pull down their economic power, not their ideas. With this paper, from the view of the oppression against black people, we want to give light about the resistance and the educational level that black Cubans reach in the most significant time within the process of creation of the whole Cuban identity between 1844 and 1898.
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