Educación Superior, Capacidades Regionales e Internacionalización de las Empresas Mexicanas

Autores/as

  • Maximiliano Martínez Ortiz Colegio de la Frontera Sur, Villahermosa, Tabasco, México

Palabras clave:

Educación superior; desarrollo regional; innovación; capital humano; internacionalización empresarial; vinculación universidad-empresa.

Resumen

La relación entre educación superior, desarrollo regional e internacionalización empresarial constituye un campo de análisis relevante ante la creciente importancia del conocimiento, la innovación y las capacidades organizacionales en los mercados internacionales. El objetivo de este artículo es analizar y sintetizar la literatura académica relacionada con la contribución de las instituciones de educación superior a la formación de capacidades regionales que pueden favorecer los procesos de innovación e internacionalización de las empresas mexicanas. Se desarrolló una revisión bibliográfica de carácter integrativo y analítico, mediante la identificación, selección y análisis de literatura científica nacional e internacional relacionada con educación superior, capital humano, innovación, vinculación universidad-empresa, transferencia de conocimiento, capacidades organizacionales e internacionalización empresarial. Los resultados de la revisión muestran que la literatura converge en reconocer que las universidades pueden contribuir al desarrollo territorial mediante la formación de capital humano, la generación y transferencia de conocimiento, la creación de redes de colaboración y el fortalecimiento de capacidades de innovación. Asimismo, la evidencia revisada sugiere que la internacionalización empresarial no depende exclusivamente de factores comerciales, sino también de capacidades de absorción, aprendizaje, innovación, gestión y vinculación. Se concluye que la educación superior puede constituir un componente relevante de los ecosistemas regionales de internacionalización, aunque su contribución depende de la articulación efectiva entre universidades, empresas y actores públicos.

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Publicado

2026-09-23

Número

Sección

Artículos

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