El desarrollo de habilidades profesionales en la disciplina principal integradora de la carrera Logopedia
Palabras clave:
formación profesional; habilidades profesionales; Logopedia; logopedasResumen
La formación de profesionales idóneos, implica la formación de un logopeda capaz de resolver los problemas profesionales a los que se enfrenta, para lo cual es necesario el desarrollo adecuado de habilidades profesionales que le permitan diagnosticar, planificar, organizar y dirigir el proceso de atención logopédica integral. El presente artículo tiene como objetivo exponer las experiencias investigativas resultantes del diagnóstico realizado al proceso de formación de habilidades profesionales en la carrera Licenciatura en Educación. Logopedia de la Universidad de Oriente de Santiago de Cuba. Para la realización del estudio se emplearon métodos de investigación como el análisis documental, la observación, el análisis y síntesis y la encuesta que permitieron determinar las particularidades del proceso de formación de las habilidades profesionales de los estudiantes y determinar la existencia de insuficiencias que limitan el alcance de los objetivos propuestos y la preparación de los estudiantes para resolver los problemas profesionales.
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