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Limiting Factors of the Participation of PCP Students in the Research Seedbeds

Authors

  • Marlon Steven Cerquera-Velandia Universidad de la Amazonia, Florencia, Caquetá
  • Carlos Alberto Gómez-Cano Universidad de la Amazonia, Florencia, Caquetá
  • Verenice Sánchez-Castillo Sánchez-Castillo Universidad de la Amazonia, Florencia, Caquetá

Keywords:

Research seedbeds, university, students, educational.

Abstract

The Research Seedbeds are strategies that promote professional development, strengthen the institution as well as its teachers and students. This research contributed strategies to the Public Accounting program to address the existing problems in relation to the factors that prevent an effective participation of the Students in the different Research Seedbeds. The work carried out had a mixed methodology, applying surveys to Students, and interviews for Coordinators, Leaders and Managers. In the results, it was found by the managers that strategies are needed in the program, as well as the role played by the Coordinators and Teachers, which lacks some skills when transmitting an interest in investigating, finally a better available to the Students, which among other aspects, significantly found that there are many preceding thoughts, misinterpreted.

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2023-05-05

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