Género’s focus: challenge for an inclusive education
Keywords:
gender approach, inclusive education, professional training, and modes of professional actionAbstract
In the present-day society have influence worked out processes the neoliberal globalization and the scientific technological development; Encouraging of reflexive way the focus of kind, challenge for an inclusive education to promote the participation of the first class adolescent children that integrate in the formation of the Professionals of the Education of systemic way as from his object of work to acquire various manifestations and young people from an education of quality, elements member cultural that they come to a point in the contexts where this has influence - historic -. Our purpose is to reveal actions from a multidimensional conception in relation to the focus of kind. The experience in educational Ciencias’s Faculty at the University of Orient integrates into the requirements of the Study Program And; They were utilized at work different methods that propitiated establishing the interconnection of the referent that are assumed to the assessment of the results that are obtained.
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