La Escuela Normal para Maestros de Oriente: su trascendencia para la educación y las tradiciones de lucha de la juventud santiaguera (1916-1958)

Resumo

La presente investigación comprende un breve bosquejo de la significación que tuvo la Escuela Normal para Maestros de Oriente (ENMO) para la historia de la pedagogía y las tradiciones de lucha del movimiento estudiantil santiaguero entre 1916 y 1958. Al celebrarse el centenario de fundación de este centro docente, el estudio abarca su historia desde las siguientes aristas: su singularidad arquitectónica; el aporte del claustro docente en la formación multidisciplinaria de un maestro de vanguardia; el compromiso de los estudiantes y profesores de este plantel con la lucha revolucionaria y, por último, la impronta de Frank País García dentro del movimiento estudiantil normalista (1949-1953).