El colegio privado Juan Bautista Sagarra y su participación en actividades patrióticas y nacionalistas: 1903-1923
Palabras clave:
Educación privada, nacionalismo, memoria histórica, ciudadanía, Cuba republicana.Resumen
El presente artículo analiza la participación del colegio privado Juan Bautista Sagarra en actividades patrióticas y nacionalistas en Santiago de Cuba entre 1903 y 1923, en el contexto de la consolidación de la República. Se parte de la premisa de que la educación constituyó un espacio clave para la formación de valores cívicos y la construcción de la identidad nacional en las primeras décadas del siglo XX. A partir del análisis de fuentes hemerográficas de la época, resultado de un proceso de escudriñamiento sistemático de la prensa local, así como de documentos institucionales y estudios historiográficos, se examina la presencia activa del colegio en actos públicos, conmemoraciones históricas y prácticas cívico-militares. Los resultados evidencian que la institución trascendió su función académica para desempeñarse como un agente de socialización política y cultural, contribuyendo a la transmisión de la memoria histórica y al fortalecimiento del nacionalismo. Se concluye que el colegio actuó como un espacio de formación ciudadana, donde se articularon prácticas educativas y simbólicas orientadas a consolidar valores patrióticos en el contexto republicano cubano.
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