n. 135 (2014)

Artículos

• La escritura femenina en El Redactor (1844-1869)

  Lic. Danay Castillo-Almaguer

  575-588

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• La concepción de bien común en el pensamiento cubano del siglo XIX

  Lic. Yudith Sotomayor-Gil, Dra.Vilda Rodríguez-Méndez

  589-602

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• Francisco Ibarra Martínez: renovador de la pedagogía cubana

  Lic. Osmar Oliva-Crespo

  603-611

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• Talcott Parsons: Una pretensión loable no consumada

  Dr. Omar Guzmán-Miranda, Dra. Tamara Caballero-Rodríguez

  612-624

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• El desarrollo de la identidad cultural de los educandos del nivel básico en Ecuador

  Lic. Enma Libertad Regalado-Espinoza, Dra. Carmen Marín-Rodríguez, Dra. Vilda Rodríguez-Méndez

  625-637

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• La perspectiva de género y las relaciones sociales entre las mujeres y los hombres

  MSc. Yomara Peña-Martínez

  638-649

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• La intertextualidad en la formación ético-estética del profesional del derecho

  MSc. Maivis Ginarte-Durán, Dra. Lizette Pérez-Martínez, Dra.C. Blanca Marcheco-Rey

  650-663

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• Cognición y VIH. Algunas consideraciones

  PhD. Mariana Pino-Melgarejo, MSc. Erislandy Omar-Martínez

  664-674

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• Estrategia específica, breve e integrada para la atención psicoterapéutica de pacientes oncológicos terminales

  MSc. Joaquín Gómez-del-Castillo

  675-693

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• Rehabilitación en adultos mayores. Sentido de vida y de muerte como indicadores de salud

  MSc. Larissa Turtós-Carbonell, MSc. Juan L. Monier-Rodríguez, Lic. Ana Yanet Macías-Infante

  694-709

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• La violencia intrafamiliar y su prevención desde el autodesarrollo comunitario en Loja, Ecuador

  MSc. Maritza Morales-Sánchez, Lic. Graciela Namicela

  710-719

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• Evaluación de políticas sociales y personas con discapacidad

  MSc. Osmanys Soler-Nariño

  720-731

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• La transformación del modelo económico cubano

  Dr.C. Euclides Catá-Guilarte

  732-744

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• Enfoque social de la gestión de los residuales líquidos en la refinería estatal de Esmeraldas, Ecuador

  MSc. María E. Canchingre-Bone, MSc. Guillermo Mosquera-Quintero, Dra.C. Milagros Morales-Pérez

  745-757

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• Paradojas de la interculturalidad en la formación del estudiante-maestro del Ecuador

  Dr. Jorge V. Andrade-Santamaría, Dra. Dalia de J. Rodríguez-Bencomo

  758-768

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• La gestión formativa cultural de la virtualización en la Universidad Estatal de Bolívar

  Dra. Edelmira L. Guevara-Iñiguez

  769-778

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• Problemas sociales del proceso de gestión formativa de licenciados en Enfermería en la Universidad Estatal de Bolívar

  MSc. Mariela Gaibor-González

  779-790

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• Lectura sociocognitiva de textos en inglés en cursos básicos de la Universidad de Oriente, Venezuela

  MSc. Ana R. Coraspe-González, Dra. Elizabeth León-de Pérez

  791-803

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• La formación investigativa en postgrado: una herramienta transformadora

  MSc. Bertha E. Figuera-García

  804-811

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• El proceso de formación profesional con el empleo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

  MSc. Jorge Silva-Cutiño, MSc. Graciela Rodríguez-Almeida

  812-820

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• Tendencias históricas del proceso de formación permanente de los docentes de educación básica superior

  MSc. Silvia M. Sarmiento-Berrezueta, Dr. C. Jorge Montoya-Rivera, Dra. C. María Reyna-González

  821-831

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• Fundamentos del proceso de formación profesional en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje, desde un enfoque psicológico

  MSc. Henrry G. Tapia-Molina, Dra. C. María E. Pardo-Gómez, Dr. C. José M. Izquierdo-Lao

  832-840

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• Comunidad virtual para un aprendizaje basado en proyectos en Ecoturismo de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo

  MSc. Mónica Pozo-Vinueza

  841-851

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