La concepción del proceso enseñanza-aprendizaje en la carrera de Ingeniería Industrial
Palabras clave:
Formación profesional, ingeniero, industrial, enseñanza, aprendizaje.Resumen
El presente ensayo aborda un tema de gran importancia y relevancia para la formación del profesional de la carrera Ingeniería Industrial en la Universidad de Oriente, dirigida a solucionar problemas actuales en el proceso de enseñanza aprendizaje, en aras de lograr los niveles adecuados de independencia, en la solución de los problemas, y permitir el desarrollo de los modos de actuar del profesional para la solución eficiente de los problemas profesionales relacionados con su especialidad, en la formación profesional de esta carrera. El objetivo consiste en incorporar parámetros al proceso de formación del Ingeniero Industrial, posibilitando una formación integral en los estudiantes.
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