Consideraciones sobre la educación en tiempos de pandemia. Una mirada desde la filosofía

Autores/as

  • Eliannys Zamora-Arevalo Universidad de Oriente, Cuba

Palabras clave:

educación, filosofía, Covid-19, Cuba

Resumen

La realidad social actual, ha estado marcada por los avatares que ha traído consigo la pandemia de la Covid-19. Su incidencia directa en todas las esferas de la vida social ha conllevado a replantearnos nuestras formas de hacer, nuestros comportamientos, nuestro actuar profesional y cotidiano e incluso a dar nuevas miradas a las relaciones objetivas y subjetivas del individuo. Ante la creciente oleada de contagio se imponen nuevos retos a las ciencias, y no solo a la medicina, sino a todas aquellas que desde sus premisas epistémicas, coadyuven a ofrecer sus visiones acerca de este tema. La filosofía de la educación en cuba es la base teórica de los fundamentos, principios, fines y leyes que rigen nuestra política educacional desde el triunfo de la revolución. El presente trabajo tiene como objetivo analizar la incidencia de la filosofía en la educación actual en el contexto de la Covid-19.

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2022-05-31 — Actualizado el 2023-04-04

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