Processo de acreditação do Mestrado em Avaliação Psicológica e Social. Experiências da Universidade de Ciências Médicas de Havana
Palavras-chave:
Qualidade, acreditação, programas de mestradoResumo
Toda atividade humana é avaliável e fonte de aprendizado. É o caso do programa de Mestrado em Avaliação Psicológica e Social, que foi avaliado por uma equipe do Conselho Nacional de Acreditação (JAN) no início de abril de 2024, tendo recebido a classificação máxima.
O objetivo deste artigo é apresentar as lições aprendidas com as avaliações interna e externa do referido programa de Mestrado, que se refletem no plano de ação.
Para atingir esse objetivo, utilizou-se a análise do relatório de avaliação interna elaborado pela comissão acadêmica e revisado pelo corpo docente, bem como o relatório de avaliação externa recebido após a visita in loco.
De ambos os relatórios, emergiram dois resultados:
Uma proposta para a criação de um serviço de apoio com instrumentos para pesquisa social, utilizando os resultados das pesquisas realizadas no âmbito das dissertações de mestrado, cujo produto é compartilhado dessa forma.
Um plano de melhoria a ser considerado na organização da quarta edição deste programa de pós-graduação. Estes resultados representam a aplicação prática das lições aprendidas durante esta semana de trabalho intenso, porém produtivo, na Faculdade JAN-Miguel Enríquez.
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