n. 156 (2021)

Artículos

• Currículum y formación: su tratamiento teórico-conceptual desde la Sociología de la Educación

  Lisbet López-Saavedra

  5-22

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• El tema masculinidades en los procesos sustantivos de tres universidades cubanas

  Ramón Rivero-Pino

  23-40

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• The Intercultural Speaker: transforming the language learning experience

  Karol Viviana Cubero-Vásquez

  41-53

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• La violencia económica hacia las mujeres. Una mirada desde la Universidad de Oriente

  Marizol Ruano-Duany, Disney Montoya-González

  54-69

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• El problema del método en el pensamiento filosófico cultural de Raúl Roa García

  Juana Marta León-Iglesias

  70-82

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• En torno a la definición de intervención social del delito

  Alma Gloria Dávila-Luevano, Omar Guzmán-Miranda, Tamara Caballero-Rodríguez

  83-98

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• Impacto psicológico de la Covid-19 en la población deportiva santiaguera

  Milán Ochoa-Chang, Amaya Castillo-Caurel, Gladys de Los Á. Mendivil-González, Ernesto Ross-Guerrero

  99-112

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• Iskonawa, una cultura en peligro de extinción

  Nazario Aguirre-Baique, Keneth Reátegui-Del Águila, Anderson H. Cieza-Delgado

  113-124

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• Marx: el derecho y la razón emancipatoria

  Iván Colás-Carlés

  125-136

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• Problemas de dislexia en educación básica: Una problemática para la lectoescritura

  Alejandra Aguirre-Medrano, Mariela González-López

  135-148

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• Las complejidades de la trata de personas entre dinámicas migratorias y políticas públicas

  Vanessa Montenegro-Hidalgo

  149-170

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• Estrategias metodológicas y pensamiento crítico en la educación superior

  Jhemmy Villarruel-Diaz, César A. Portocarrero-Gutiérrez

  171-192

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• Acercamiento teórico a la dinámica sociocultural comunitaria rural con el empleo de las TIC

  Bárbaro Emilio González-Carcassés, María Elena Pardo-Gómez, José Manuel Izquierdo-Lao, Elena Camilo-Parrón

  193-210

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• El carnaval y la historia política de Santiago de Cuba (1902-1958)

  Ismael Sarmiento-Ramírez, Irene Cruz-Guibert

  211-237

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• Dinámicas socio religiosas del poblado El Cobre, Santiago de Cuba

  Roberto Hernández-Zayas

  238-249

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• El bosque artificial Eien-no-Mori en la ciudad de Tokio, Japón

  Gilberto Mejía-Salazar

  250-262

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• Evaluación formativa en entornos virtuales

  Marina Lovatón-Huilca

  263-280

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• Inclusión educativa, personas en situación de discapacidad y pandemia: reflexiones desde las prácticas pedagógicas

  Liliana María Durango-Llorente

  281-300

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• La concepción del proceso enseñanza-aprendizaje en la carrera de Ingeniería Industrial

  Osmar Vicet-Beltrán, Damaris Dosán-Ramos, Ray Yamir Hechavarria-Alcolea

  301-319

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• Antinomias Constitucionales. Impacto en derecho a la Tutela Judicial Efectiva en el Estado Ecuatoriano

  Danny Francisco Mora-Córdova

  320-334

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